¿Estamos realmente presentes en la sesión o solo estamos «reparando» una falta?

Durante décadas, la formación académica ha mirado a la sordera desde la carencia. Como profesionales, corremos el riesgo de convertirnos en técnicos de la reparación en lugar de compañeros de conversación.

Este libro nace para derribar el estigma más profundo: la idea de que la sordera es un silencio que debe ser llenado, cuando en realidad es una identidad que debe ser habitada.

Un puente entre la alta teoría y la práctica clínica.

En esta obra, el Lic. Gustavo Rubinowicz destila 35 años de experiencia clínica para ofrecer un marco teórico robusto. El texto no es solo sobre la sordera per se, sino sobre la ética de la existencia y el poder de la palabra (y las señas).

• Fundamentación Filosófica: Integramos el capital simbólico de Bourdieu, la hermenéutica de Miranda Fricker y las redes de referencia de John Shotter.
• Poder Clasificatorio: Un análisis crítico sobre cómo las etiquetas del poder (Marcelo Pakman) han disminuido históricamente a la persona sorda.
• La Dimensión Viso-Gestual: Una exploración profunda de por qué la comunicación en sesión no es «lo no verbal», sino un sistema lingüístico que «abraza» conceptos y fortalece la identidad.

Este libro es una invitación a asumir un rol social activo y a equilibrar las balanzas del poder. Está diseñado para:

• Psicoterapeutas y Psicólogos: Que buscan una práctica clínica ética, respetuosa y profundamente humana.
• Intérpretes de LSA/LS: Que desean comprender la psicología detrás del mensaje y el impacto de su rol en la tríada terapéutica.
• Estudiantes y Académicos: Que necesiten un marco teórico contemporáneo para el estudio de la discapacidad y la sociología.
• Familias: Que buscan herramientas para mirar a sus seres queridos desde la potencia y no desde la necesidad de reparación.

Lic. Gustavo Rubinowicz

Especialista en Psicoterapia para personas sordas.

Con 35 años de trayectoria, Gustavo ha dedicado su vida a transformar la percepción de la sordera. Su devoción teórica no se limita a la técnica; es una apuesta por la vida misma y por la creación de espacios de reflexión común donde la comunicación fluya sin jerarquías opresoras.

«A medida que se incrementa la competencia lingüística, uno se inclina cada vez más a la construcción de una red de referencias que funcionen como contexto en el cual orientar sus propios enunciados.»

No compres solo un libro; únete a la corriente que navega hacia una salud mental accesible y digna.